Maioria dos professores brasileiros não sabem avaliar alunos, aponta estudo

Pesquisa de UFC e UECE aponta falhas na formação dos professores e mostra que experiência em sala não garante maior domínio sobre métodos de avaliação

Comentários

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *